Después de conocer los métodos de la filosofía

1. Busca, lee y narra sintéticamente una noticia a elección, luego aplica los métodos de la filosofía a la noticia.

2. Concluye si tú piensas en que se puede hablar de varios métodos de la filosofía o si finalmente son uno solo.  

Los métodos de la filosofía. (Instrucciones)

Hasta el momento hemos estudiado y analizado la dimensión temática de la filosofía, vale decir cuales son los temas que le interesan, cuales son sus objetos de estudio. Hemos visto como desde sus orígenes a descubierto dos grandes tipos de fenómenos en la existencia, aquellos que se rigen por la experiencia y aquellos que se rigen por lo abstracto o lo racional. También profundizamos en dos grandes ramas de la filosofía, a saber: la metafísica y la epistemología.

Puesto que ya sabemos qué cosas estudia la filosofía, ahora intentaremos resolver la pregunta por el cómo estudia esas cosas, o sea nos preguntaremos por su dimensión metodológica.

En general un método es el proceso que realizamos para conseguir un objetivo, por ejemplo si quiero cocinar algo, puedo buscar una receta o preguntarle a alguien y seguir una secuencia de momentos bien ordenados, y posteriormente si me gusto el resultado puedo repetir el proceso o modificar lo que no me gusto.

La etimología nos dice lo siguiente acerca de los métodos:

Methodus (latín): Los pasos a seguir.

Μέθοδος (Griego): El camino a seguir.

Nosotros diremos que un Método es un procedimiento ordenado, repetible y autocorregible, que nos permite acceder a los datos privados de un objeto, es decir a aquella información que se encuentra encerrada en un objeto o fenómeno, y que no podemos obtener de manera inmediata.

         Así como existen métodos para distintas cosas, como el sistema braile o el origami por ejemplo, la filosofía tiene sus propios métodos, los que encontrarás explicados más adelante, luego de leerlos y conocerlos, ve los videos "De Regreso a Gaya" y "Neil DeGrasse Tyson Dice lo que piensa sobre los científicos y las razas", y responde sobre qué métodos están presentes en ellos. Recuerda explicar y fundamentar tus respuestas. 

¿Qué métodos de la filosofía se encuentran presentes en el vídeo de Neil DeGrasse Tysson?

¿Hay situaciones ficticias o de la vida real en el vídeo "De regreso a Gaya"?

Situaciones ficticias y de la vida real: Consiste en explicar algo con situaciones imaginarias o de la vida diaria. Por ejemplo cuando Platón explica el mundo de las ideas y el mundo sensible mediante “la alegoría de la caverna.” Lo cual es una situación ficticia. Y si explicamos a un niño lo que es sumar, colocando manzanas en una fuente, usamos una situación cotidiana.

¿Hay diálogo, debate o deliberación en el vídeo "De regreso a Gaya"?

El diálogo: Consiste en entablar una conversación entre dos o más personas, centrándose en un solo tema y basándose en el respeto mutuo. Puede ser oral o escrito y no necesariamente darse de manera directa. Por ejemplo cuando Descartes escribió que el origen del conocimiento era la razón pasaron muchos años antes que Locke le respondiera con otro escrito diciendo que el conocimiento nacía de la experiencia. Su escrito no fue dirigido directamente a Descartes, pero si surgió del pensamiento de él, pues no estaba de acuerdo por lo tanto lo critica de manera respetuosa
A diferencia del debate no intenta persuadir a quien piense de manera diferente, ni intenta ganar a un adversario.
Por su parte la deliberación fundamenta las distintas perspectiva, y luego los distintos participantes intentan tomar una decisión pensando en el bien común.

¿Hay desarrollo y crítica de argumentos en el vídeo "De regreso a Gaya"?

El desarrollo y la crítica de argumentos: Consiste en dar fundamentos para nuestras opiniones, creencias o afirmaciones, o bien en dar fundamentos para avalar o refutar, las creencias o afirmaciones de otras personas. Por ejemplo fundamentar el por qué estamos a favor o en contra de la donación de órganos.

¿Hay análisis en el vídeo "De regreso a Gaya"?

El análisis: Consiste en desarrollar y reflexionar acerca de un tema, ya sea extraído de una lectura o situación. El análisis sigue el orden de introducción, desarrollo y conclusión. En la introducción se debe enunciar y explicar brevemente el tema del que vamos a escribir o hablar. En el desarrollo se van explicando todos los factores que se pueden extraer del tema, se puede decir que son subtemas. Finalmente en la conclusión se coloca la reflexión o información principal que sacamos del análisis del tema y además podemos expresar nuestra opinión personal fundamentada. Por ejemplo un tema puede ser el derecho a la vida. Introducción: se explica que vamos a hablar del derecho a la vida. Desarrollo: se explican todos los factores implicados, como que es un derecho natural, cuando comienza la vida, dónde se estableció este derecho, como se castiga o sanciona a quienes no respetan este derecho, etc. En la conclusión: extraemos los fundamentos más importantes para respetar el derecho a la vida.

¿Hay búsqueda de supuestos en el vídeo "De regreso a Gaya"?

La búsqueda de supuestos: Consiste en buscar y establecer supuestos que nos sirven como base o principios para nuestras creencias, estableciéndose como verdades. Ejemplo: Los derechos humanos, tomemos en particular el derecho a la vida. Cuando se encarcela o se sentencia a la pena de muerte a una persona por asesinar a otra persona, es porque como principio tenemos el supuesto de que todos tenemos el derecho a la vida y de que asesinar es algo malo.

¿una mujer puede ser científica?

Regreso a Gaya