miércoles, 26 de noviembre de 2014

Analfabetismo y consciencia moral.

Hanna Schmitz parecía carecer de consciencia del dolor ajeno, de humanidad, aunque tenía muy claro cual era su deber, ¿crees que al transformarse en lectora cambió su visión del bien y el mal? ¿Por qué?

¿Hanna Schmitz era buena o mala persona?

Hanna Schmitz asegura haber cumplido con su deber ya haber hecho lo correcto, y efectivamente era una persona que cumplía muy eficientemente con su deber. Considerando que siempre hizo lo correcto, ¿ella era una buena o una mala persona?

Juicio de Hanna Schmitz

Michael poseía información relevante que podría haber cambiado el juicio de Hanna Schmitz, disminuyendo su responsabilidad y su condena, ¿por qué no reveló esta información? ¿Crees que debió hacerlo?

¿Es lo mismo un juicio moral que un juicio legal? (3° medio. Película "El lector.")


Desde la niñez, gradualmente vamos advirtiendo que hay acciones que debiéramos hacer y otras que de ningún modo deberíamos practicar, pues causan daño a otras personas o a nosotros mismos. Va despertando en nosotros una consciencia moral, la noción de nuestra libertad y responsabilidad frente a nuestras decisiones y acciones. Con la ayuda de otras personas vamos formando valoraciones y el sentido del deber, más fuerte en algunos individuos que en otros. Es así como orientamos nuestras vidas a través del discernimiento entre el bien y el mal.

Al respecto plantea el profesor Rohl: “La sociedad considera que puede funcionar a través de la moralidad pero no es así, funciona a través de la ley. Uno no es culpable por trabajar en a Auschwitz, 8.000 personas trabajaban allí, sólo 19 fueron juzgadas, sólo 6 culpadas de asesinato
La pregunta no es, “estuvo mal”, sino “es legal.” Por las leyes de esa época no por las nuestras.”
¿A qué se refiere el profesor Rohl al plantear una diferencia entre la moral y la ley? ¿Son lo mismo el deber y el bien?

viernes, 7 de noviembre de 2014

Testimonio disculpa María José Robledo

Quiero presentar esta introspección no con el fin de dar lástima, sino con la intensión de generar una reflexión por mi parte y por la de ustedes.
Soy María José Robledo del Liceo República de Siria, estoy cursando 4° medio y el año pasado cometí un acto, el cual tuvo muchas consecuencias, dentro de ellas mi cambio de curso.
Resulta que tenía un compañero, el cual me pidió que le cambiara unas notas del libro ya que tenía muchos problemas con ellas, debido a que tenía riesgo de repitencia.
Yo sin pensarlo demasiado lo quise ayudar para que pudiera salir de esto y fue un acto meramente de altruismo y solidaridad.
Sin embargo este acto para la sociedad puede parecer un acto negativo y además está en contra de la ley. La moral dice que esto no puede suceder ya que es una acción deshonrosa y está siendo adulterado un instrumento público.
A pesar de eso, la ética corresponde a lo que uno piensa que es correcto y aunque se halla cometido este acto con solidaridad, considero que no es una acción ética ya que no demuestra transparencia de mi parte.
La reflexión que me generó este suceso es que hay que pensar las cosas antes de actuar, ya que el acto impulsivo nos hace no ser nosotros mismos y no actuar con la éticas que nos define.
María José Robledo